Зумер зумеру рознь, конечно... А насчет "после 18" - ну да, есть такое. Они сменят работодателя - и нет проблем. А знаете ПОЧЕМУ? Потому что востребованы. Работодатели, вы ведь сами смотрите на возраст. Помоложе специалисты у вас в приоритете. Меняйте отношение к сотрудникам 40+. Не нужно ориентироваться только на молодежь.

в Дом учителя, наверное, не каждый месяц учителя ходить будут.
Это, конечно, очень круто и современно! Однако, предполагаю, что затея может поддержать дух молодых специалистов, но опытным и зрелым это как-то так.. Тем более в Казани, где проводятся мероприятия самого разного формата и при желании можно в них участвовать на самых разных плошадках.

Уровень зарплаты, денежной мотивации надо поднимать! И согласна с комментарием выше про бумажную вакханалию, от которой опускаются руки у педагогов. Освободите от ненужной рутины, и педагоги смогут делать свою работу с вдохновением и стремлением к росту качества образовательного процесса.

Концентрация на конкретной сфере деятельности - отличная штука. Бывают взлеты, бывают падения... Меняются технологии, помогающие делать бизнес эффективнее. А результат растет в геометрических прогрессиях.
Если, конечно, дело тебе по душе.

То одни помехи бизнесу, то другие. порой кажется, что внешние факторы просто не дают зарабатывать. А решение только одно - укрупняться, диверсифицироваться и видеть ресурсы.

Это ресурс. Татарстанским ИП и юр.лицам теперь можно обратиться в ФПП и им помогут найти партнеров, законтачить с ними и оформить документацию. Круто же!

Ни разу не встречала в продаже их бездрожжевые хлеба... А ведь эта продукция пользуется всё большим спросом

предположим, верю, и предположим, что Вы такой не один) и это можно предвидеть еще с вечера, только что это дает?)

Задалась вопросом, ведь можно было предусмотреть такую ситуацию с топливом -как так? ведь у нас куча стратегов. И мне один умный человек пояснил, что, мол, нельзя было. Это же какой-то чиновник должен был на себя взять инициативу выделять средства и резервы на то, что может будет, а может и не будет. Да еще и подавать будущее региона в негативном ключе. Кто же ему даст.
Мы столкнулись с тем, с чем столкнулись. И складывается впечатление, что лишь освещение ситуации СМИ приводит к тому, что дают команды разобраться и взять ситуацию под контроль.

Определенно учитель должен любить свою профессию и вкладывать душу. Тогда ребятам будет интересно и полезно. А учебник можно и дома прочитать.

При этом учителей надо вдохновлять (и идейно, и зарплатой), поддерживать их ресурсность, иначе будет выгорание.

главное не оболочка, а содержание. что остается в головах и накладываются ли знания, умения и навыки на реальную деятельность выпускников.

дочка просится в Бала-Сити)) вот бы была такая возможность хотя бы в старших классах

Всегда было интересно, кто же живет в этих дворцах на Федосеевской. Немноголюдно там. Порой увидишь дамочку с собачкой под мышкой, идущую в авто. Предполагаю, что либо оттуда редко выходят, либо туда редко приходят

какой милый репортаж))

жизнь за городом требует определенной готовности: либо территориально быть полностью привязанным к локации, либо быть мобильным (машина у каждого, полудистанционные условия занятости, готовность тратить значительное время на личную логистику). зимой тоже есть свои нюансы - скучать точно не придется.
А так,конечно, шикарно иметь свой собственный дом где-то рядом с природой. Особенно, если можешь себе его позволить)) лужаечку там, баньку, беседку...

симпатично. только это вряд ли для казанцев)

Критика - это хорошо. Только вот если стонать и вспоминать как было, да кто как не дал развиться, с места не двинешься. все уж, прошли давно 90ые, другие темпы, другие задачи, иной контроль инициатив со стороны государства. Не видите что ли как страна на глазах меняется. Делать надо - головами думать и делать.