Так экзамен по английскому типa tofl ,и грамматика в английском легче чем в русском,всего 2 падежа и нет категории рода как в тат.языке.В английском твердый порядок слов в предложениях из за этого в разы меньше запятых.А тут грузят по 2000 часов ,и кроме сочинения тесты по русской грамматике где 1800 правил ,и надо зубрить много исключений в русском.Тат.язык насчет этого проще все по логичным правилам ,исключений в разы меньше чем в русском.
Так что в равных стартовых условиях татарский выиграл у русского по логичности и меньшему изучению грамматики .Т.е.при изучении тат.языка больше оставалось времени на изучение физики,химии и др.прорывных предметов.
А то наплодили филологов по русскому ,а егэ по физике боятся сдавать т.к.времени нету из за чересчур большого изучения русской филологии.

Не нашел прошлогоднюю статью в БО за 2024 год времени нет ,но там цифры были другие в сторону уменьшения .Но хотя бы в сегодняшней статье написано :"средний республиканский балл егэ по русскому-65 баллов в этом 2025 году ,что выше средне российского показателя.А в 2024 году в РТ средний балл был выше -67,31 балла "т.е.егэ по русскому все ухудшается .Уже давно обязательного тат.языка нет,а средний балл егэ по русскому ухудшается!Удивительно.

В прошлом году была более подробная статья там указывалось результаты егэ начиная с 2021 года .Так такая тенденция где то с 2022 года снижаются результаты егэ по русскому .В чем дело ,ведь уже давно как 8 лет с 2017 года обязательный тат.язык отменили.Почему результаты егэ по русскому ухудшаются?то значит изучение грамматики тат.языка оказывало положительное влияние на егэ по русскому т.к.в обоих случаях изучается лингвистика.
И еще недавно была статья в БО что популярность егэ по русской лит-ре уменьшается ,в этом году егэ по русской лит-ре выбрали где то на 100 человек меньше ,точно не помню цифры но примерно в 2024г егэ по руской лит-ры выбрали где то 700 человек,а в 2025 г егэ по руской лит-ре выбрали уже только где то 600 человек.

Сейчас точно не знаю,но было по 3 часа в неделю изучение ин.языков.Сравните тат.язык в национальных школах (пятый вариант) то там всего 2 часа тат.языка+1 час тат.лит-ра.В каких то школах с углубленым изучением языков то ин.языки могут изучаться до 5 часов в неделю.
Тут получается с ин.языкам больше благоволят и есть егэ по ин.языкам где могут дать мотивацию до 100 баллов.
А представьте если идти в вуз на актера в тат.театр -надо сдать егэ по русскому,егэ по математике,егэ по русской лит-ре , и как дополнительный сдать экзамен по тат.языку ,но заметьте за экзамен по тат.языку Не дается Мотивация в Баллах т.е. за немецкий (за недружественные танки Леопарды)дадут мотивацию до 100 баллов,а за тат.язык не дают Мотивацию в баллах.
Даже за сдачу нормативов ГТО дают до 10 баллов и еще что то(не помню в виде денег или налоговых льгот?) дают за сдачу гто .В Москве кто то писал кто учится в кадетских классах дается до 35 баллов для поступления в вуз.

Дальше надо идти сделать по выбору большие обьемы лит-ры прошлого века 3 часа,допустим сделать компромисс 1 час лит-ры прошлого века изучают,а татары остальные оставшиеся 2 часа добавляют на изучение тат.языка и тат.лит-ры.А в старших классах т.к.после 9 класса тат.языка и тат.лит-ры нету,татары вместо лит-ры прошлого века изучают 2 часа основы передовой промышленной электроники.А кто хочет по выбору хоть изучитесь этой лит-рой прошлого века.

Тут пишется о западных крестоносцах.В словаре тат.языка есть слово "хəчтерүш" в нескольких значениях :"хəчтерүш"-крестоносец ,вероятно "хəч"искаженное "хач"-крест ,отсюда "красный крест и полумесяц"(кызыл хач һəм ярым ай).А в разговорном тат.языке "хəчтерүш"приобрело пренебрежительный оттенок -"замухрышка,заморыш".Вот так слова могут искажаться и приобретать другие значения.

Тут вопрос урезаниями с часами тат.языка так намечается очень плохая тенденция.Есть примерно среднии нормы для изучения разных языков:так для изучения русского в среднем нужно 1600 часов,а по факту завышенно изучается -2000 часов.Для изучения английского средние нормы ~600-700 часов.Для изучения татарского средние нормы ~900 часов.Из этого следует для усвоения тат.языка до 9 класса нужно! оптимально 3 часа тат.языка в неделю.
Урезание в 1 классе до 1 часа в неделю это очень плохо! т.к. через неделю все изученное на прошлой неделе забывается.Надо интенсивно заниматься изучением языка без больших! интервалов самое оптимальное 3 часа в неделю- чтобы что то запомнилось и усвоилось в языке.

С 2017 года прошло уже 8 лет как отменили обязательный тат.язык.Ну что за 8 лет смогли изучить ин.языки???Спрашиваю как запомнить систему как системно запомнить Спряжение 154 английских неправильных глаголов -так никто не может предложить Методику по запоминанию английских неправильных глаголов (там получается 300-400 разных вариантов Спряжения английских неправильных глаголов).Это очень трудно запомнить т.к.нет никаких правил!
В немецком языке вообще сложняк с категорией рода ,и с множественном числе .А образование числительных в немецком -тот еще квест.
А вы попробуйте понятно обьяснить Склонение разносклоняемых Числительных в русском -это вообще кошмар .

Снова недопонимаешь глубь проблемы. Надо сопоставлять и прикидываться одномуязыку такие административные ресурсы и льготы1)обязательность изучения 9 часов с лит-рой2)обязательное написание Итогового сочинения по русскому -не напишешь Итоговое сочинения примут меры наказания -не допустят к егэ по рускому ,и кроме того не.выдадут аттестат3)обязательное егэ по русскому где кроме сочинения ,сейчас добавили тесты по русской грамматике где 1800 правил ,и надо зубрить много исключений в русском языке.А прикинься в советское время экзамен по русскому был только в форме-диктанта,изложения,сочинения.Т.е.егэ по рускому намного усложнился,и уже остается мало времени на изучение физики,микроэлектроники и др.прорывных наук.4)все предметы на руском и обязательное егэ по предметам(математика,география и т.д)на русском.
А что остается марийскому язык-только добровольное изучения марийского языка 1-2 часа в неделю(и по выбору можно отказаться от марийского языка и в 1 классе,и отказаться от марийского языка и в 5 классе так не закончив полный цикл изучения марийского языка).А попробуй отказаться от рускойлит-ры-примут меры наказания.
А сейчас вяликий и могущщий испужжался даже простого слова" родной ",что чувашский,татарский,удмуртский есть исконно родные у чуваш,татар,удмуртов.
А чо ж родной вяликий и могущщий не поделится с административными ресурсами с родными чувашскими,родными татарскими,родными удмуртскими языками?

Родственница училась практике под наставничеством опытного зубного врача.Теорию знала хорошо ,но одной только теорией не научится,нужна практика,а толковой практики в вузах мало.И без бумажки-диплома не допустят к практической работе.

Они в институте 6 лет изучают теорию,а практически не могут работать сразу после института.Родственница по стоматологической специальности после получения диплома через знакомых в зубной поликлинике за свои деньги башляя -училась как практически лечить зубы где то 4 месяца .

Надо знать и обратную сторону работы в стоматологии особенно в лечебном деле врач-стоматолог почти целый день на ногах ковыряется в маленьких гнилых зубах и не отойдешь надолго т.к.у пациента надо залечить зуб.И может какой то косяк с пациентом то опухнет после лечения зуб,то у пациента аллергия- шок на какой то укол.Тот же рабочий-токарь ковыряется в детали,но у токаря хотя бы можно отключить токарный станок.Посвободнее стоматологам-ортодонтом кто делает зубные протезы.
В микроэлектронике надо постоянно переобучаться там меняется каждые 10 лет система знаний.Наиболее универсальное это электротехнические специальности в КФУ или КГЭУ или по таким специальностям в др.вузах ,т.к.закон Ома он и в Америке и в Европе з-н Ома.

Ну значит это "новгородцы" распространили через шкурки пушнины геном бактерии чумы в Европе ?;)

Вот же сам же потвердил "в 1744 году Надыр Уразметов получил разрешение на открытие Медного рудника".
А в Сармановском р-не были медные рудники почитай в википедии.А рассказывают сказки что эти медные рудники разрабатывали племена "чудь".А разве в Сарманском р-не жила "чудь"?

С Чукотки и Якутии везти пушнину далековато.На то время более близкий путь для пушнины с Среднего Поволжья и Урала по торговым речным путям с Севера на Юг по Каме и Волге.
Там не только торговые пути хотя возможно Тамерлан хотел сделать торговые сухопутные пути южнее по Ирану и Закавказью,тут возникли личные неприязненные отношения Тамерлана с Тохтамышем.Сначала Тамерлан считал Тохтамыша младшим братом,а потом возникли личные неприязненные отношения Тамерлана с Тохтамышем.
Тамерлан хотел загасить Тохтамыша, и Тамерлан знал что основная многочисленная поддержка Тохтамыша на Среднем Поволжье и Урале.
Вот сейчас основная многочисленная часть татар (3,4 миллиона татар)живет в Среднем Поволжье и на Урале.В основном Тамерлан двинул войска в Среднее Поволжье из-за возникших неприязненных отношений с Тохтамышем.