Я сам заканчивал технический ВУС... Можайку, если точнее. Нас преподаватели учили, что единственные "творцы" это инженеры. Это им надо придумывать и изобретать. Все технические устройства ИЗОБРЕТЕНЫ инженерами. Можно изобрести ДВС, но нельзя изобрести Закон. Гуманитарные дисциплины можно изучать заочно, на инженеров заочно не учили в моё время, сейчас даже предположить боюсь.
Согласен со всеми комментаторами, дело качестве среднего образования, потом уже в качестве высшего. У меня дед был преподавателем на кафедре, профессором. Это было престижно и статусно. Плюс хорошая оплата труда.
В моей сфере, когда добрались до образования капиталисты-экономисты в виде сердюковской реформы, то сделали преподавательские должности гражданскими. Стариков почти всех выгнали. А преподавать стали бывшие лаборанты.
Обязательно, когда приходит молодежь ко мне "под крыло" спрашиваю, какой любимый предмет был в школе или ПТУ... Если называют физику или математику, то прошу назвать закон Ома для участка цепи или теорему Пифагора... Никто не знает. Говорят, что это давно было. А они школу год как закончили.
А ещё есть вопрос по анкете: назовите самые значимые события в стране и за рубежом в 2025 году. Осенью мне дали ответ: переход ChatGpT с 3 версии на четвертую. И захотелось, чтобы нас всё-таки победил Skynet из терминатора.