Из написанного автором текста вывода два:
1.Всё, что предлагалось внедрить в отечественное высшее образование за последние 20-25лет с целями "национальных интересов" является банальной "американщиной", причем не совсем свежей. Своих российских идей и подходов к реформированию высшей школы, увы, не разработано;
2.Все реформистские подходы, включающие в себя: переход с 5-летней инженерной подготовки на бакалавриат-магистратуру, всякие CDIO, проектные обучения и прочая ерунда не принесли по факту никаких положительных эффектов ни для системы российского высшего образования, ни для отечественной промышленности.
За это время освоены сотни миллиардов бюджетных средств, при этом система высшего образования находится в серьезной стагнации, и всё что предлагается сейчас в виде "очередной реформы" не даст никакого развития системе высшей школы абсолютно.