Минниханов призвал предпринять реальные шаги для устранения кадрового дефицита

Одних призывов мало.
Восстановите школу профессионального обучения, вместо открытия не особо нужных айти парков в которых проводятся разного рода междусобойчики.
Платите достойную зарплату.
И люди пойдут на производство без ваших призывов

повышение заработной платы рабочим - вот ключ к решению кадрового вопроса!

Цитата - «ремонт зданий учебных заведений и обновления их лабораторной базы» - Ну как так то? Когда это обеспечивало увеличение количества студентов? Совсем не туда говорит наш министр…
Подход, на мой взгляд, должен быть комплексным - начиная от создания имиджа рабочей специальности, хорошей зарплаты, работы кадровых служб и взаимодействия предприятий с учебными заведениями…

Зарплата на заводах это издевательство. Казанькомпрессормаш. Плавильщик металла и сплавов
от 30 240 до 40 300 руб. до вычета налогов

А где конкретно и сколько рабочих не хватает? Предлагаю начать с ответа на этот вопрос.
Пример - не хватает водителей автобусов. Ну так это почему - потому что ранее эту сферу отдали на откуп мигрантам. Они там создали свою "экосистему", в которой просто нет места местным. Так давайте разбираться - кто это сделал и зачем? Привлечем этих людей к ответственности, изменим систему.
А сейчас что предлагается? Построить общежития, что бы попилить на стройке и завезти новых мигрантов. Как это по татарски - стойко наступать на грабли и получать по лбу.

Да у нас какие сериалы показывают, почти все про детективов, полицейских и бандитов, спортсменов. Нужно сериалы и фильмы снимать про рабочих, про инженеров, например фильм "Октябрьское небо" (США) очень мотивирует на то чтобы что-то сделать своими руками.

Зарплата и соцпакет. Другого решения нет.

В первую очередь необходимо повысить качество проф.подготовки в учебных заведениях и в первую очередь повысить з/п педагогам, мастерам производственного обучения. (на сегодня з/п на уровне прожиточного минимума 15 - 20 тыс.рублей).
Во вторых возродить все программы, времен развитого социализма, продвижения молодого работника в рабочем процессе (наставничество, раб.факи и многое другое успешно похеренное "успешными менеджерами") и конечно же повышение з/п.

Не бывает дефицита кадров, бывают маленькие зарплаты.

Путин поручил , Минниханов поручил , велел обратить внимание и т.д. Рабочему как предлагают здесь платить огромные зарплаты не будут , в условиях капитализма это противоестественно . Привязать рабочего человека можно только через квартиру , сначала служебную , которая после отработки перейдет ему в собственность . В условиях дикого капитализма на территории России , даже эту процедуру сложно проводить . Вот так все поручения верхов и не работают , чиновники ,депутаты все эти поручения заволынят сидя в своих теплых местах.

Усилить, расширить, углУбить!

Кадровый дефицит возникает только там, где мало платят. В Казани уже как год "рынок работодателя": https://stats.hh.ru/kazan#hhindex%5Bactive%5D=true&hhindex%5Bprofarea%5D=all

В среднем, на одну вакансию претендует 4.3 человека. А если смотреть именно "рабочие специальности", то конкурс 0.9 человека на место. Это нельзя назвать дефицитом.

Платите больше, и люди к вам пойдут. Не можете платить больше? Значит либо закрывайтесь, либо и дальше ищите дураков, которые будут работать за копейки.

В Советском Союзе дефицит кадров, как правило образовывался на новых крупных стройках и вводе новых мощностей, и решался без длящихся годами обсуждений и болтовни, а конкретными энергичными мерами всех государственных органов.
Во всех, даже маленьких городах существовали, как минимум, профтехучилища, готовящие специалистов для существующих в округе предприятий. А вот когда надо было обеспечивать кадрами новые огромные стройки, например такие как КАМАЗа ( и города Челны) территории страны имели задания по присылке специалистов и рабочих-строителей. А для обеспечения КАМАЗа работниками автомобилестроительных специальностей, за несколько лет до ввода этого гиганта на предприятия автопромышленности в разных городах, были направлены молодые люди, которые на тех предприятиях получали соответствующие специальности и ко времени пуска мощностей возвращались на КАМАЗ. Они участвовали в пуске-наладке оборудования и, к моменту подписания акта о приемке первой очереди КАМАЗа было выпущено 900 автомобилей из деталей произведённых в процессе пуска-наладки. Разумеется, на предприятиях, где получали профессию направленцы из республики, с ними проводились занятия.
Все это говорится к тому, что подготовка и обеспечение кадрами промышленности было главнейшей обязанностью всех органов управления, выполнявшейся всеми на ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ уровне, а не так, как сейчас, когда на виду у всех разрушалась профессиональная подготовка кадров на ВСЕХ уровнях!!!! Ликвидированы профтехучилища, в ВУЗах готовят «специалистов», которые не проходят практикума на предприятиях, но которые оказавшись на них сразу требуют многие тысячи рублей в зарплате...
У Российского государства сегодня сверх ГЛАВНОЙ задачей является восстановление системы подготовки кадров, имевшейся в СССР, причём, во всех ее составляющих, начиная с планирования выпуска специалистов по НЕОБХОДИМЫМ для государства СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ!!!
Будет это реализовано - Россия восстановит своё лидерство в науке и промышленности, иначе положение грозит усугубиться ещё более...

За бесплатно работать,ничего не просить,не болеть, всё уметь,знать,что и инженер не понимает,пахать каждый день по 14 часов без выходных,отпусков.Обязательно штрафовать,спецодежда за свой счёт,свой инструмент,зарплата в конверте(100 руб в час),,работать за три абсолютно разные профессии,задерживаться без оплаты,праздники просто так работать ... Короче ТК лишнее и вредное для работодателей И это здесь в разных вариациях почти везде.

Министр Хадиуллин планирует увеличить число бюджетных мест в колледжах (СПТУ) и техникумах!?
Это что же получается! Промышленности республики нехватает подготовленных рабочих кадров, квалифицированных рабочих рук, а министр только еще планирует увеличить количество бюджетных мест! Наверное году так 2025!? Из прочитанного сделал вывод , есть бюджетные места и видимо коммерческие места?! Т.е. что бы учиться в СПТУ надо платить денежку!? Не пора ли ввести систему обучения в СПТУ, которая была ранее в СССР. С 1-го курса учащегося СПТУ закрепляли на заводе для прохождения практики по схеме 4 дня за партой, 2 дня на заводе. Учащийся получал стипендию (при хорошей учебе) и зарабатывал на заводе денежку. И трудовая книжка должна открываться с первого дня учебы и стаж трудовой с 15 лет!
Надо молодежи показывать плюсы рабочих специалностей. Давать приоритет при поступлении в ВУЗы по ранее полученной специальности, так называемые Целевики, когда предприятие-заказчик платит ВУЗу за своего работника. Перспектива роста зарплаты и движения по карьерной лестнице. На руководящие должности начиная от бригадира/мастера/начальника участка/цеха/подразделения ставить только тех кто пошел от Земли, от Станка!
Прекратить кумовство/сватовство/аулдашество! Республику по другому не поднять! Сократить учебные заведения выпускающие ненужный и вредный офисный планктон!